Katram ir izaugsmes iespēja izcilai nākotnei
katram ir izaugsmes iespēja izcilai nākotnei
katram ir izaugsmes iespēja izcilai nākotnei
katram ir izaugsmes iespēja izcilai nākotnei
Disciplīna |
Vārds, uzvārds |
Skola |
Rezultāts |
Barjerskrējiens |
Elza Alksne |
Liepupe |
13,67 |
Anna Nikola Skuja |
Liepupe |
14,18 |
|
Keita Martinova |
Vidriži |
15,36 |
|
Tāllēkšana no vietas |
Diāna Strausa |
Pāle |
1,13 |
Līga Dārziņa |
Pāle |
1,10 |
|
Elza Alksne |
Liepupe |
1,07 |
|
Pildbumbas mešana |
Keita Martinova |
Vidriži |
9,20 |
Ieva Leincena |
Liepupe |
8,20 |
|
Diāna Strausa |
Pāle |
7,70 |
|
Atspoles skrējiens 4 x 9m |
Elza Alksne |
Liepupe |
24,84 |
Diāna Malofeja |
Liepupe |
25,66 |
|
Anna Nikola Skuja |
Liepupe |
26,23 |
1.klases zēni (15 dalībnieki)
Disciplīna |
Vārds, uzvārds |
Skola |
Rezultāts |
Barjerskrējiens |
Dilans Rodrigo Zālamans-Rojāls |
Vidriži |
12,42 |
Mārcis Pleikšnis |
Vidriži |
12,66 |
|
Mārtiņš Šņore |
Liepupe |
13,94 |
|
Tāllēkšana no vietas |
Valdis Priede |
Liepupe |
1,45 |
Mārcis Pleikšnis |
Vidriži |
1,45 |
|
Agnis Kļaviņš |
Pāle |
1,40 |
|
Pildbumbas mešana |
Ralfs Rozentāls |
Vidriži |
7,0 |
Denijs Timofejevs |
Vidriži |
6,60 |
|
Agnis Kļaviņš |
Pāle |
6,60 |
|
Atspoles skrējiens 4 x 9m |
Jurģis Vītols |
Vidriži |
21,16 |
Mārtiņš Šņore |
Liepupe |
22,94 |
|
Mārcis Pleikšnis |
Vidriži |
24,74 |
2.klases meitenes (13 dalībnieces)
Disciplīna |
Vārds, uzvārds |
Skola |
Rezultāts |
Barjerskrējiens |
Kristiāna Pavāre |
Liepupe |
13,24 |
Marta Ozola |
Pāle |
13,87 |
|
Paula Mersedesa Bušmane |
Liepupe |
14,02 |
|
Tāllēkšana no vietas |
Estere Zīmele |
Liepupe |
1,30 |
Estere Latifa Mulla |
Liepupe |
1,15 |
|
Marta Ozola |
Pāle |
1,05 |
|
Pildbumbas mešana |
Elīna Bramane |
Vidriži |
9,40 |
Ērika Kuprūne |
Vidriži |
6,50 |
|
Estere Latifa Mulla |
Liepupe |
5,20 |
|
Atspoles skrējiens 4 x 9m |
Elīna Bramane |
Vidriži |
22,13 |
Līva Stepena |
Vidriži |
22,47 |
|
Patrīcija Liece |
Vidriži |
23,13 |
2.klases zēni (13 dalībnieki)
Disciplīna |
Vārds, uzvārds |
Skola |
Rezultāts |
Barjerskrējiens |
Anrī Grūbe |
Liepupe |
10,93 |
Roberts Lode |
Vidriži |
11,55 |
|
Rauls Joksts |
Vidriži |
11,57 |
|
Tāllēkšana no vietas |
Rinalds Šternfelds |
Pāle |
1,60 |
Ričards Tālis Spalviņš |
Vidriži |
1,51 |
|
Roberts Lode |
Vidriži |
1,50 |
|
Pildbumbas mešana |
Roberts Lode |
Vidriži |
9,10 |
Rauls Joksts |
Vidriži |
8,00 |
|
Viesturs Priede |
Liepupe |
7,60 |
|
Atspoles skrējiens 4 x 9m |
Rauls Joksts |
Vidriži |
20,82 |
Roberts Lode |
Vidriži |
21,14 |
|
Markuss Zvilna |
Vidriži |
22,65 |
Bildes no pasākuma skatīt šeit ...
Lasīt vairāk...Ekoskolu programmas 15 gadu jubilejai veltītais Ziemas forums, kas pulcēja pedagogus un skolēnus no visas Latvijas, pirmo reizi tika rīkots Rīgā, Rīnūžu vidusskolā no 24. līdz 26. februārim, un tajā piedalījās aptuveni 300 cilvēki no 100 Latvijas skolām.
Pirmo gadu Liepupes vidusskolu pārstāvēja skolotāja Ira Janiša un Ekoskolas padomes 11.klases skolnieks Inguss Mārtiņš Janišs. Dalības mērķis bija veidot izpratni par Ekoskolu programmā aktuālajām tēmām, iepazīt un dalīties pieredzē ar citu Ekoskolu pedagogiem un jauniešiem, gūt zināšanas un prasmes, iesaistoties tematiskajās nodarbībās.
Patiesu prieku un lepnumu izjutām Ziemas foruma atklāšanas ceremonijā, kur iedvesmojošus vārdus izteica mūsu valsts prezidents Raimonds Vējonis. Bija iespēja iepazīties ar Rīgas Rīnūžu vidusskolu, skolas vadību un pedagogiem, jauniešiem, kuri ļoti aktīvi iesaistījās foruma organizēšanā un norisē. Paldies viņiem par viesmīlību un laipnību, skaistajām un skanīgajām kora dziesmām!
Ļoti patika pedagogu pieredzes apmaiņas nodarbības par Ekoskolas programmu realizāciju skolā, interesanto un neparasto pasākumu organizēšanu, veidojot skolēniem izpratni par resursu taupīšanu, zaļā dzīvesveida īstenošanu un popularizēšanu, kā arī dokumentācijas sagatavošanu.
Ļoti saistoša bija nodarbība Ekoloģiskā gatavošana, kur guvām iemaņas veģetāro ēdienu pagatavošanā. Nodarbību vadīja brīnišķīga pasniedzēja Maruta Rampāne, kas organizē mācības visiem interesentiem Rīgā. Par viņu Jūs varat lasīt mājas lapā www.edamzale.lv.
Visiem bija iespēja piedalīties rīta rosmē un sportot noslēguma pasākumā Mangaļsalā, celt sniegavīrus, rīkot sniega kaujas. Jauniešus priecēja mūzikas grupa Carnival Youth un naksniņas aktu zāle.
Esam atvērti pozitīvām pārmaiņām, kas veicina ilgtspējīgu attīstību. Paldies Danielam Trukšānam un Edmundam Cepurītim no Vides izglītības fonda par iedvesmojošo pasākumu!
Bildes no pasākuma skatīt šeit ...
Lasīt vairāk...
Saistībā ar klimata pārmaiņu mēnesi piektdien 03.03.2017. skolā notiks "Silto džemperu diena". Uzmanība tiek vērsta uz globālajām klimata pārmaiņām un taupības pasākumiem enerģijas patēriņa samazināšanā. Piektdien visi skolēni aicināti uz skolu ierasties savos siltajos džemperīšos.
Piektdienas rītā skolā būs samazināta telpu apkures temperatūra.5. - 9.klašu skolēni starpbrīžu laikos piedalīsies dažādās atraktīvās aktivitātēs, ko organizē Ekoskolas 9.klases skolnieki Dinārs Āris Spuļģis un Kārlis Alfrēds Sīlītis. Vidusskolēni piedalīsies erudīcijas konkursā, kur jautājumus sagatavoja Salacgrīvas vidusskolas Ekoskolas padome.
Bildes no pasākuma skatīt šeit ...
Lasīt vairāk...
Liepupes vidusskolas aktu un sporta zāles noslogojums
2016./2017.m.g. II semestris
Zāles noslogojumu skatīt šeit ... (PDF fails).
Lasīt vairāk...
Trīs projektu dienas - karjeras izvēle
Arvien nozīmīgāk un atbildīgāk jāizvēlas sava nākotnes profesija, jo daļa profesiju izzūd, to vietā nāk jaunas. Šobrīd Latvijā ir ap 3000 profesiju, kuras ir reģistrētas profesiju katalogā. Izvēle grūta- stāvēt krustcelēs, ja ceļi ved 3000 virzienos!
Projektu nedēļā aicinājām dažus interesantus cilvēkus, kuri spēj iedvesmot, iedrošināt, palīdzēt izraudzīties nākotnes profesiju.
Pirmdien tikāmies ar Rīgas Domes deputātu, grupas Vilki dalībnieku, vienu no M. Montesori pedagoģijas celmlaužiem Latvijā- Jāni Ati Krūmiņu. Noklausījušies īsu ieskatu novadnieka profesijas izvēlē, tikām iesaistīti sevis izzinošās aktivitātēs- iekāpām Laimes pēdās, veidojām savu vērtību top un pat izgājām Lāča spēka deju. Paldies Jānim Atim Krūmiņam par kopā būšanu, jaukajām atziņām un iedvesmu!
Otrdien tikāmies ar NVA Limbažu nodaļas karjeras konsultanti Ramonu Kočāni. Ļoti aizraujošā prezentācijā Ramona mūs izveda cauri profesiju daudzveidīgajai pasaulei, ļaujot ielūkoties visai neparastās profesijās, izzūdošajās profesijās un nākotnes profesiju dažādībā. Skolēni pildīja vairākus testus, ar kuru palīdzību noteica sev vēlamākās, interesantākās, piemērotākās profesijas. Skolēniem bija vēlme konsultēties individuāli un savu testu rezultātus pārspriest ar Ramonu Kočāni. Paldies par tik interesantām, saistošām un aizraujošām karjeras izvēles nodarbībām Ramonai Kočānei!
Trešdien skolā viesojās Inta Soms no DAP Salacgrīvas nodaļas, kura interesantās aktivitātēs iesaistīja 5.-8. un 11. klašu skolēnus, aizraujoši parādot ar dabas aizsardzību saistītās profesijas, pievēršot uzmanību globālās sasilšanas problēmai Silto džemperu dienu sakarā.
Ko darījām laikā ārpus lekcijām un nodarbībām?
2.klases projekta dienas kopā ar audzinātāju I. Eglīti.
Projekta pirmā diena iesākās ar Meteņu ieskandināšanu kopā ar tradīciju kopu "Skales". Dziedājām jautras dziesmas un gājām arī rotaļās.
Pēc tam visi devāmies uz Liepupes ezeru, kur varēja izvizināties karuselī -ragavas traucās pa spožo ledu milzīgā ātrumā, tas tik bija drosmes pārbaudījums!
Nākošajā dienā pie mums viesojās mūsu skolas kādreizējā skolniece Santa Bērziņa, viņa tagad strādā par frizieri. Tā kā mūsu klases meiteņu interese par šo profesiju ir liela ,tad klātienē varējām pārliecināties un uzzināt, cik šī profesija ir interesanta un vajadzīga. Paldies Santai par atbildēm uz mūsu jautājumiem, kā arī pacietīgo darbošanos, veidojot meitenēm izvēlētās frizūras. Arī zēni netika aizmirsti- jaunās frizūras padarīja viņus vēl pievilcīgākus! Un, protams, nedrīkst aizmirst fotografēšanās pēc skaistajām pārvērtībām.
Projekta dienu noslēgumā braucām interesantā ekskursijā uz Minhauzena muzeju, kā arī viesojāmies pie keramiķes I.Žagatas.
Lūk, tik interesantas un piepildītas bija mūsu projekta 3 dienas! (2.klases audzinātāja I.Eglīte).
4. klases projekta dienu darbs.
Ar vislielāko prieku un sajūsmu pirmajā dienā sagaidījām Meteņu tradīciju teicējas Skales dalībnieces. Mums ļoti patika iet rotaļās un doties uz Liepupes ezeru, kur katrs izvizinājāmies ledus karuselī. Urā, karuselim! Tas tik bija brauciens! 4. klases zēni un Paula dūšīgi grieza karuseli. Nebija jau tikai izklaides Mēs katrs izveidojām kolāžu par savu nākotnes profesiju.
14. februāris Svētā Valentīna diena. Dienu sākām ar mūsu puišu apsveikumiem. Paldies viņiem! Sagatavojām nelielus pārsteigumus saviem vecākiem šajā dienā, un atkal sekoja nopietns darbs pie projekta tēmas sociālās zinības stundā katrs izstrādājām nelielu projektiņu, kura ietvaros iepazināmies ar savu vecāku profesijām. Nu bija laiks šo darbiņu prezentēt saviem klasesbiedriem.
Projekta dienu noslēgumā ekskursija! Iepazinām gida profesiju, proti, kas jāzina, kur jāmācās, kādas rakstura īpašības nepieciešamas. Paldies mūsu skolas absolventam R. Lūsim, kas mums visu to izstāstīja. Mums patika. Uzzinājām arī par Minhauzenu! Braucām pie keramiķes I. Žagatas, kur redzējām lielo krāsni. Izrādās, tādas Latvijā ir tikai divas. Uzzinājām, ka keramiķa darbs ir fiziski smags- rokās jābūt lielam spēkam. Darbs ir grūts, bet rezultāts brīnišķīgs! Noslēgumā priecējām sevi ar I. Žagatas darinātajiem keramikas izstrādājumiem.
5.klases projekts ar Inesi Broku.
5.klases skolēni projekta nedēļas laikā strādāja ar aizrautību. Pirmajā dienā katrs skolēns skolas bibliotēkā profesiju aprakstu katalogā atrada atbilstošus materiālus par savu izvēlēto profesiju un izveidoja prezentāciju. Tad sekoja radošs darbs grupās, kura rezultātā tapa kopīga prezentācija konkursam par tēmu ""Dzīvnieku barošana"": tika sacerēta neliela ludziņa par to, kā cilvēki pārprastas mīlestības dēļ pārbaro dzīvniekus un dzīvnieki var saslimt, tika veidota prezentācija. Trešajā projekta dienā bērni iesaistījās projektā ""Manekenu izaicinājums"" un veidoja 31 sekundi ilgus videoklipus par profesijām, kas saistītas ar dzīvniekiem. Protams, tika apmeklētas arī skolas organizētās izglītojošās lekcijas, kas bagātināja skolēnu izpratni par karjeras veidošanu un dabas pārmaiņām globālās sasilšanas apstākļos. (Inese Broka, bibliotekāre un 11.klases audzinātāja).
6. klases projekts ar Solveigu Boku.
Padejoji, saimeniece, Metenīša vakarā!
13.februārī Liepupes vidusskolas sākumskolas audzēkņi kopā ar tradīciju kopu «Skale« svinēja ziemas aizvadīšanas svētkus-Meteņus. Svētkos kārtīgi jādanco un jādzied, jo pēc senā latviešu kalendāra sākas jauns darba gads! Daudz jālielās, lai prieki! Šogad braši dancojām, sevišķi mums visiem patika rotaļdeja « Cepa, cepa māte pankūkas«.
Meteņos jāēd apaļi miežu miltu plācenīši un apaļas pankūkas - « Skale« visiem svinētājiem bija sarūpējusi Vēja kūkas , apaļas kā saulītes. Meteņos noteikti jābrauc tālu ciemos un jāpriecājas par ziemu, tad gaidāma laba raža. Liepupē tāda būs, jo visi devāmies uz ezeru, kur laiks aizskrēja tikpat ātri kā ragutiņas uz ledus izveidotajā karuselī.
Paldies tuvējo māju saimniekam Ērikam Leimanim, kurš kopā ar čaklajiem palīgiem-skolas puišiem- izvizināja visus svētku dalībniekus! Meteņi skolā bija skaista un jautra diena! 15. Februārī Projekta tēmu «Profesija- mūziķis, izpildītājmākslinieks« pētīja 6. klase. Skolēni noskaidroja, ka profesionāla mūziķa ceļš sākas bērnībā- pirmā izglītība ir bērnu mūzikas skola, tad mūzikas vidusskola, mūzikas augstskola un tikai tad esi kļuvis par profesionālu mūziķi. Vēl talants un darbs nemitīgā sevis pilnveidošanā. Spilgti piemēri Latvijas TV īsfilmā «Satikšanās« par mūziķiem Raimondu Paulu un Marisu Jansonu.
Sekoja katra skolēna individuālais izpētes darbs par Latvijas ievērojamākajiem mūziķiem.
Lai arī paši pārliecinātos, kā ir sagatavot muzikālu priekšnesumu, 6. kl. skolēnu improvizētais orķestris mācījās un izpildīja latviešu tautas dziesmu « Aijā, žūžū, lāča bērni«
Mūziķiem jābūt arī sportiskiem un izturīgiem- dienas noslēgumā devāmies pārgājienā apkārt Liepupes ezeram. (Solveiga Boka, mūzikas skolotāja).
6.klases projekts ar Agniju Bronku.
6. klase projekta nedēļā strādāja pie projekta "Manas dzimtas profesijas". Par lielu izbrīnu bērni zināja tikai savu vecāku profesijas, bet vecvecāku un citu radinieku profesijas lielākajai daļai bija noslēpums. Līdz ar to skolēni veica pētniecisko darbu savās ģimenēs - aptaujāja savus vecākus, vecvecākus, tantes, onkuļus, vecākos brāļus un māsas. Darba gaitā saskaitījām 40 dažādas profesijas, lielāka daļa bija pārstāvētas pa vienai, bet dažu profesiju pārstāvji bija vairāki. Vispopulārākais amats bija pārdevēja. Diskusiju laikā noskaidrojām, ko dara ģeologs, korektors, kādi pienākumi ir pastniekam, uzzinājām, ka agrāk ļoti svarīgs bija kurpnieka amats. Secinājām, ka mūsu klasē nav neviena "dzimtas profesija", kura tiktu pārmantota no paaudzes paaudzē. Darbs bija interesants, jo skolēni uzzināja jaunus faktus par savu ģimeni. (Agnija Bronka).
7.klases projekts ar skolotāju J. Liepiņu.
Uzsākot darbu pie projekta tēmas Karjera,7.klase veica nelielu sevis un klasesbiedru izzināšanas un prognozēšanas spēli. Katrs skolēns prognozēja, par ko varētu kļūt vai kuras profesijas pārstāvis varētu būt viņa klasesbiedrs. Izrādījās, ka vairākums bija pareizi nojautuši, ka Kristiāna varētu būt juriste, Kalvis- būvdarbu vadītājs, Armands pavārs. Artūrs policists, Otomārs biznesmenis. Protams, skolēni izteica ari savas domas .Tika pārrunāts, kādas rakstura īpašības un spējas nepieciešamas, lai varētu izvēlēto profesiju apgūt.
Bijām ieplānojuši arī ekskursiju uz SIA Kāpnes, lai iepazītos ar galdnieka profesiju. Šajā uzņēmumā strādā mūsu Kristas tētis un mamma. Secinājums bija viens- mūsdienās strādāt par galdnieku ir daudz interesantāk, vieglāk, jo daudzus darbus padara modernas iekārtas.
Paldies Kristas tētim par iejušanos gida un stāstnieka lomā!
Brīvbrīžos arī uzspēlējām Mēmo šovu- kustībās un mīmikā centāmies atdarināt profesiju pārstāvjus, cik tas bija reizē smieklīgi, interesanti, bet atminēt tomēr grūti! (7.klase un audzinātāja).
Sandras Verginas projekts ar 8.klases meitenēm.
8.klases meitenes strādāja pie projekta tēmas :"Profesijas, kurās darbu veic ar rokām". Vispirms noskaidrojām, kādus darbus veic ar rokām - šuvējas, adītājas, izšuvējas, pavāres. konditores, manikīres-pedikīres, frizieres, kurpnieki, ādas apstrādes meistari utt. Katrai bija jāizvēlas kāda profesija un jāuzraksta - kādas darbības veic, kādi ir darba pienākumi, kādas īpašības, spējas ir nepieciešamas, lai to varētu veikt. Izzinājām, kur var apgūt šīs profesijas un vai šo darbu varētu pilnībā aizvietot ar mašīnu darbu. Secinājums bija- lai arī cik modernas tehnoloģijas, palīgierīces ienāktu mūsu dzīvē, bez cilvēka roku darba tomēr neiztikt. (Sandra Vergina).
Projekta tēma "Daiļamatniecība, izmantojot IT līdzekļus"
8. klases zēni sākumā uzzīmēja uz kartona sirsniņas. Pēc tam šīs sirsniņas izgrieza un ieguva sirsniņu šablonus. Ar sirsniņu šablonu palīdzību, ieguva zīmējumu uz saplākšņa, tad sekoja izzāģēšana un slīpēšanas darbi. Lai sirsniņu, kā rotaslietu varētu izmantot, tika izveidots urbums un tajā ievērta aukliņa. No apaļkoka, kura diametrs ir 2 cm, tika izvirpotas nelielas lāstekas un tajās ievērtas aukliņas. 8. klases zēni bija gandarīti par paveikto, jo izgatavoto rotu varēs dāvināt draugam.
Stundas beigās pārrunājām, kādā veidā IT šodien ienāk sadzīvē. (Mājturības skolotājs Aigars).
Gaļinas Mačas projekts ar 8.klases skolēniem.
8.klases apakšprojekta tēma-Izglītības iestādes Latvijā. Mūsu mērķis bija iegūt informāciju par izglītības iestādēm Latvijā. Projekta dienās izvērtējām izglītības ieguves dažādās iespējas pēc 9. klases. Izveidojām savu izglītības iestāžu katalogu par skolām, kuras viņus ir ieinteresējušas. Skolēni turpināja darbu ar atlasīto informāciju, noskaidrojot sīkāk izglītības iestāžu specifiku. Darba noslēgumā katrs skolēns ir izvēlējies 1-2, viņaprāt, sev piemērotākās skolas.
Piedalījāmies visās skolā organizētajās aktivitātēs-lekcijās, meistardarbnīcās, dabas centra nodarbībās. (8. kl. audzinātāja - Gaļina Mača).
9. klases aktivitātes.
14. februārī 9.klases un 12. klase devās uz Rīgu, lai apmeklētu Okupācijas muzeju. Šeit kopā ar muzeja darbinieci un vēsturnieci izzinājām 20. gadsimta traģiskos vēstures līkločus mūsu tautas likteņstāstā. Gatavojoties vēstures eksāmenam, mums šīs zināšanas lieti noderēs ,tāpat varējām iepazīties ar vēsturnieka un gida profesiju.
9. klases aktivitātes ar Ilonu Trezuni.
9. klase 15. februārī darbojās Nacionālās izglītības iespēju datu bāzē NIID.lv ar karjeras izvēles testiem.
Izmantoja 6 dažādus sevis izpētes testus, noskaidroja savas visizteiktākās intereses, novērtēja sekmes un dotības dažādos mācību priekšmetos. Pētīja daudzveidīgās spējas, pārliecinājās, kā brīvā laika pavadīšana ietekmē viņu vērtības.
Testos sniegtās atbildes deva iespēju labāk apzināties savas dotības un vēlmes, karjeras ceļu- izglītības iespējas atbilstoši interesēm. (Ilona Trezune, bioloģijas skolotāja)
Kopumā projektu nedēļa ir izdevusies, gūtas jaunas zināšanas, iepazītas profesijas, izzināta apkārtne un iespējamās darba vietas. Īpašs paldies tradīciju kopai Skale, Minhauzena muzeja direktoram Rimantam Lūsim, frizierei Santai Bērziņai, Rīgas domes deputātam Jānim Atim Krūmiņam, Ramonai Kočānei, DAP komandai un Intai Soms, Ingrīdai Žagatai, Elzai Alksnei, kā arī visiem klašu audzinātājiem, mācību priekšmetu skolotājiem, vecākiem un visiem sadarbības partneriem!
Bildes no pasākuma skatīt šeit ...
Lasīt vairāk...
Izsakām pateicību!
Skolotājai Irai Janišai par skolēnu sagatavošanu ķīmijas olimpiādei!
Pateicība 9.klases skolēniem Kārlim Alfrēdam Sīlītim un Sigurdam Turkovam par piedalīšanos ķīmijas olimpiādē!
Skolotājai Ritai Cīrulei par skolēnu sagatavošanu matemātikas olimpiādei!
Pateicība 5.klases skolēniem Mikam Magonem un Betijai Āboltiņai par piedalīšanos matemātikas olimpiādē!
Lasīt vairāk...
Izsakām pateicību!
1.klases skolniecei Elīzai
Alksnei (atzinība), 4.klases
skolniecei Unai Bušmanei (atzinība), 7.klases skolniecei Kristiānai
Mauliņai (atzinība), 8.klases skolniecei Jolantai Ķuzei
(1.vieta), 9.klases skolniecei Aijai Gūtmanei (2.vieta) un
11.klases skolniecei Sanijai Kauženai (2.vieta) par piedalīšanos
skatuves runas konkursā 1.kārtā Salacgrīvas novadā.
Apsveicam
8.klases skolnieci Jolantu Ķuzi ar iegūto 1.vietu un vēlam veiksmi skatuves runas konkursā Vidzemē!
Skolotājām Sandrai Zaķei, Ivetai Špūlei, Jautrītei Marinai Liepiņai un Inesei Brokai
par skolēnu sagatavošanu skatuves runas konkursam.
Lasīt vairāk...
11. februāris visā Eiropas Savienībā tiek atzīmēta 112 diena. Šajā sakarā Liepupes vidusskolā viesojās Emīls Balodis, Vidzemes reģiona brigādes Limbažu daļas Salacgrīvas posteņa komandieris, kurš 7.-9.klašu skolēniem saistoši pastāstīja, ar ko nodarbojas 112 dienests, kāda ir dienesta ikdiena, kā saņem zvanus un dienesta tālāko rīcību dažādās ekstremālās situācijās. Liela nozīme tika pievērsta, kā rīkoties un savukārt, kā nerīkoties ekstremālās situācijās. Bieži krīzes situācijās cilvēki nevis zvana glābējiem, bet ķeras pie sava viedtālruņa un filmē, lai kļūtu par aculieciniekiem un Degpunkta reportieriem, vai tāpēc, lai padalītos ar video sociālajos tīklos, un gūtu popularitāti, taču tā darīt nav pareizi. Vispirms ir jāzvana uz 112, un jāinformē par notiekošo.
E. Balodis informēja skolēnus, kā pareizi veidot sarunu ar 112 operatoru, kāda informācija jāsniedz, un nedrīkst sarunu izbeigt pirms operators visu informāciju ir ieguvis, un devis atļauju sarunu pārtraukt.
Skolēni tika iepazīstināti ar 5 reģionu centriem, kuros tiek saņemti zvani 112, kā arī uzzināja, ka visā Latvijā zvanus pieņem 105 dispečeri.
Skolēni tika brīdināti, ka viltus zvani uz 112 nav pieļaujami un izmaksā ļoti dārgi, jo ikviena informācija par ievietotu spridzekli vai ugunsgrēku tiek uztverta nopietni, darbā tiek iesaistīti mediķi un glābēji, kā arī operatīvais transports.
Skolēni ar interesi noskatījās filmiņu par glābēju mācībām. Komandierim tika uzdoti dažādi jautājumi, tajā skaitā - kur var iegūt ugunsdzēsēja profesiju? Kādas prasības ir izvirzītas pretendentiem, lai kļūtu par glābēju?
Ir jauki, ja skolās ienāk jauni, enerģiski cilvēki, kuri jau ar savu piemēru rāda cik svarīga loma ir nopietnam mācību darbam un stiprai gribai karjeras izvēlē. Nākošā nedēļa ir karjeras nedēļa - kas zina, varbūt kāds izvēlas grūto un atbildīgo glābēja profesiju?
Bildes no pasākuma skatīt šeit ...
Lasīt vairāk...
Projekta nedēļas Karjeras izglītība
tēmas
2016./2017.m.g.
no 13.02. 15.02.2017.
N.p.k. |
Tēma |
Skolotājs |
Piezīmes |
1. |
Žurnālista profesija |
R.Cīrule |
Pirmdiena Otrdiena Trešdiena |
2. |
1. Dzīvnieku sabiedrotie (Annimal Aliance) 2.
Manekenu izaicinājums ""Nākotnes profesija" |
R.Gulbe |
Pirmdiena Otrdiena Trešdiena |
3. |
Daiļamatniecība,
izmantojot IT |
A.Bērziņš |
Pirmdiena |
4. |
Daudzpusīgas
mācību iespējas mākslas jomā Latvijā |
B.Dobele |
Otrdiena |
5. |
Manas dzimtas profesija |
A.Bronka E.Garancis |
Otrdiena Trešdiena |
6. |
Izglītības iestādes Latvijā |
G.Mača |
Otrdiena Trešdiena |
7. |
Profesija mūziķis, izpildītājmākslienieks |
S.Boka |
Otrdiena Trešdiena |
8. |
Vēsturnieks un gids |
A.Zirne |
Otrdiena |
9. |
Mana nākotnes profesija |
J.M.Liepiņa |
Pirmdiena Otrdiena Trešdiena |
10. |
Profesijas izvēles psiholoģiskie priekšnosacījumi
(testi) |
I.Broka |
Otrdiena Trešdiena |
11. |
Profesionālās
izvēles bioloģiskie un psiholoģiskie faktori ( temperaments, spējas,
intereses, izvēles) |
I.Trezune |
Trešdiena |
12. |
"Profesijas,
kurās strādā ar rokām" jeb "Roku darbs" |
S.Vergina |
Pirmdiena |
13. |
Sports manā karjeras izglītībā |
M.Skuja |
Pirmdiena |
2. - 4. klases |
|||
3. |
Mana sapņu profesija |
D.Krūze |
3.klase |
4. |
I.Špūle |
4.klase |
|
2. |
I.Eglīte |
2.klase |
Projekta nedēļa
Karjeras izvēle
13.02. 15.02.2017.
PASĀKUMI
Pirmdiena, 13.02.2017.
Meistarklases atbildība karjeras izglītībā, lektors Atis Krūmiņš (5. 12. klasēm)
Manekenu izaicinājums
""Nākotnes profesija" (5.klasei)
Darbi un profesijas latviešu autoru darbos (7.klasei)
Daiļamatniecība,
izmantojot IT (8.klasei)
Profesijas, kurās strādā ar
rokām" jeb "Roku darbs" (8.klasei)
Sports manā karjeras
izglītībā (9.klasei)
Konsultācijas
matemātikā (8., 9., 12.klasēm) (brīvprātīgi)
Meteņu tradīciju svinēšana kopā ar folkloras grupu Skali (1. 4.klasēm)
Diagnosticējošā
darba latviešu valodā mutvārdu daļa 3. un 6.klasēm
Zinātniski
pētnieciskā darba izstrāde (11. un 12.klasēm)
1.klasei
notiek mācību stundas pēc stundu saraksta
Otrdiena, 14.02.2017.
Projekta darbs klasēs Vecāku profesijas (2. - 4.klasēm)
Mācību ekskursija uz Rīgu Vēsturnieks un gids (9. un 12.klasēm)
Tikšanās ar
NVA karjeras konsultanti, nodarbība un skolēnu testēšana, pārrunas (6. -
11.klasēm)
Profesijas,
kas saistītas ar dzīvniekiem (5.klasei)
Manas
dzimtas profesija (6.klasei)
Darbi un profesijas latviešu autoru darbos (7.klasei)
Izglītības
iestādes Latvijā (8.klasei)
Konsultācijas matemātikā (8.klasei) (brīvprātīgi)
Zinātniski pētnieciskā darba izstrāde (11.klasei)
1.klasei
notiek mācību stundas pēc stundu saraksta
Deju nodarbība (1. 4.klasēm)
Trešdiena, 15.02.2017.
Mācību ekskursija (1. 4.klasēm):
- Minhauzena muzejs
- Ingrīdas Žagatas keramikas darbnīca Cepļi
Dabas izglītības centra Ziemeļvidzeme nodarbība par klimata izmaiņām un globālo sasilšanu (5. -12.klasēm)
Manekenu izaicinājums
""Nākotnes profesija" (5.klasei)
Profesija mūziķis, izpildītājmākslienieks (6.klasei)
Darbi un profesijas latviešu autoru darbos (7.klasei)
Izglītības
iestādes Latvijā (8.klasei)
Konsultācijas matemātikā (8.klasei) (brīvprātīgi)
Profesionālās izvēles
bioloģiskie un psiholoģiskie faktori ( temperaments, spējas, intereses,
izvēles) (9.klasei)
Zinātniski pētnieciskā darba izstrāde (11. un 12. klasei)
1.klasei mācību stundas no plkst.12.15
Izsakām pateicību!
Skolotājai Ritai Gulbei par skolēna sagatavošanu matemātikas olimpiādei.
Pateicība 9.klases skolēnam Sigurdam Turkovam par piedalīšanos matemātikas olimpiādē!
2017.gada 2.februārī skolas bibliotēkā notika skatuves runas konkursa skolas kārta 5. - 12.klasēm. Skolēni runāja latviešu dzejnieku dzejoļus.
Žūrijas komisija, kurā bija skolas direktores vietniece Ira Janiša, kā arī latviešu valodas skolotājas Jautrīte Marina Liepiņa, Agnija Bronka un Inese Broka, izvērtēja katrā priekšnesumā domas atklāsmi, kontaktu ar klausītāju, dikciju un repertuāra atbilstību.
Uz konkursa nākamo kārtu, kas notiks Salacgrīvas vidusskolā 9.februārī, tika izvirzītas 7.klases skolniece Kristiāna Mauliņa, 8.klases skolniece Jolanta Ķuze, 9.klases skolniece Aija Gūtmane un 11.klases skolniece Sanija Kaužena.
2.vietu ieguva 6.klases skolniece Evita Lindenberga, 9.klases skolniece Elva Paula Martinsone, 11.klases skolniece Gita Kerolaina Ercika, bet 3.vietā ierindojās 5.klases skolnieces Betija Āboltiņa un Dace Ozoliņa, 7.klases skolnieks Artūrs Kalniņš un 8.klases skolnieks Artūrs Andže, bet 8.klases skolniekam Uģim Ķirsim pateicība par piedalīšanos. Lasīt vairāk...
Atzinība!
6.klases skolēniem un audzinātājai Agnijai Bronkai par piedalīšanos satiksmes drošības konkursā "Gribu būt mobils."
Lasīt vairāk...
Arhīvs
2024 (21) 2023 (30) 2022 (29) 2021 (32) 2020 (58) 2019 (73) 2018 (101) 2017 (102) 2016 (78) 2015 (62) 2014 (46) 2013 (6) 2012 (2) 2011 (8) |